普教与职教的相互沟通

普教与职教相互沟通、相互渗透,建立新的管理体制、管理模式是我校逐步摸索中的一项尝试。普通中学开展职业教育是《中共中央关于教育体制改革的决定》中所确认的。我校开展普教、职教相互沟通、相互渗透是在两方面进行的,一是在办好普教的同时开办职业班,使学生学到职业技术,直接参加市场竞争,二是在劳技教育和课外活动中,让学生学到一技之长,增强职业意识。我们从1983年开始办职业班,到现在整整10年了,连续开办了十几个专业数十个班级的职业班、培训班、中专班。学生数达到600多人,受到了家长、社会和用人单位的欢迎。举办职业教育,我们是从不自觉开始的,至今已基本形成共识。