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练习课中的“新”意
作者姓名:张晨  高靓  董少校
作者单位:姜堰市王石中心小学
摘    要:<正>数学新授课带给学生的是新知,给学生的是一种新鲜感;复习课中学生展示了已掌握的知识,构建了新的知识体系,带给学生的是一种成就感;而练习课介于二者之间,常

关 键 词:练习课  复习课  两位小数  生命关怀  思维过程  体验学习  人文观  发散性思维  学习方式  认知经验
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