民办本科高校核心竞争力多级模糊综合评价研究

本文在分析民办本科高校核心竞争力影响因素的基础上,结合民办本科高校自身的实际情况,构建了民办本科高校核心竞争力评价指标体系,运用层次分析法确定各指标权重并建立了多级模糊综合评价模型。分析结果表明:指标体系精简合理,评价模型较好地解决了评价等级判定的模糊性问题,评价结果能客观反映民办本科高校核心竞争力的总体水平,民办本科高校依据评价结果可以更为有效地识别与培育其核心竞争力。