语文学的构想 |
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引用本文: | 郑晓春.语文学的构想[J].现代语文,2005(10):50-50. |
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作者姓名: | 郑晓春 |
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作者单位: | 福建泉州儿童发展职业学院 |
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摘 要: | 语言之成为思想的直接现实,在于表达与接受双方在交际中能恰当地把语言形式和语言内容的“对立统一”变为“和谐统一”。表达者用语言符号表现现实生活,即变具体为抽象,隐含语言的背景,寄寓思想感情内涵;接受者把语言符号还原于现实生活,即变抽象为具体,再现语言的背景,体会思想感情信息。使用语言表情达意的过程,就是进入人文言语网络的过程。“言语网络”冠以“人文”是因为使用语言的主体是人,人的语言、思想、思维、审美通过语言表情达意,构建了言语网络。
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关 键 词: | 语文学 语言内容 现实生活 语言符号 思想感情 表情达意 “人文” 和谐统一 对立统一 |
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