回顾·定位·展望——多媒体教材模式初探

网络建设是基础,资源建设是核心。开发教学软件扣建设多种媒体的教学资源,是实现教育现代化、形成开放教育和构筑终身学习体系的重要保证。本文从多媒体教材建设所走过的历程出发,以现代教育技术理论为依据,探讨了多种媒体教材建设的机制和发展方向。并重点研究了媒体教材与文字教材的内在关系和所处的地位。以此来寻求构建多媒体教学资源的新形式。