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怎样在映射观点下生成反函数的概念
作者姓名:徐卫忠
作者单位:浙江省丽水学院附属高级中学 323000
摘    要:《全日制普通高级中学课本·数学》中,反函数的概念是形成性的,教科书用物体做匀速直线运动的函数s=vt的关系变化来引入课题,接着用探求函数y=2x 6(x∈R)的反函数的过程概括出反函数的概念,然后简要介绍怎样在映射的观点下理解反函数,进而指出原来函数与反函数之间定义域和值域

关 键 词:函数概念教学 反函数 映射 匀速直线运动 中学课本 形成性 定义域 全日制 教科书 值域
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