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数学新课程中学生的主体性与自主学习
引用本文:
李锁存.数学新课程中学生的主体性与自主学习[J].考试周刊,2008(8):40-41.
作者姓名:
李锁存
作者单位:
江苏省响水中学,江苏,响水,224600
摘 要:
自主学习是指学生自己的学习,是主体教育思想在教学领域的反映,以弘扬学生主体性为宗旨,以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心,主体性是自主学习的灵魂、理论依据.
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