审视学生心态活动的视角转换 |
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引用本文: | 孙凡德.审视学生心态活动的视角转换[J].辽宁教育研究,1991(Z1). |
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作者姓名: | 孙凡德 |
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作者单位: | 辽宁大学 |
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摘 要: | 自然界有时会出现奇特而有趣的现象,从不同视角去观察同一风光景物,可能会呈现迥然不同、意境全新的景观.人类社会生活也有类似情况,从不同视角去观察同一历史进程或同一社会生活现象,就可能使人们产生新的观觉,甚至得出截然不同的结论.思想政治工作亦同此理,从不同视角去审视学生的心态活动,就可能使我们会有新的发现.特别
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