| 生态式幼儿园区域活动的有效指导策略 |
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| 引用本文： | 陈思秀.生态式幼儿园区域活动的有效指导策略[J].现代教育科学,2008(5). |
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| 作者姓名： | 陈思秀 |
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| 作者单位： | 广州大学教务处,广东广州510006 |
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| 摘 要： | 生态式幼儿园区域活动是幼儿的一种自主活动，教师首先应该着眼于幼儿的主动学习，给予幼儿充分的信任，并竭力创造出幼儿主动学习所需的环境条件。教师有效的指导方法就是：教师应关注幼儿学习过程。学会观察幼儿。根据幼儿个体不同的发展需要选用适宜的指导策略。
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| 关 键 词： | 幼儿园 区域活动 有效 指导策略 |
The effective guide strategy Eco-regionalof teachers to activities of the kindergarten |
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| CHEN Sixiu.The effective guide strategy Eco-regionalof teachers to activities of the kindergarten[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2008(5). |
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| Authors: | CHEN Sixiu |
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