|
|||||
|
|
| 抓住“过渡期” 突破“衔接关”——谈高一新教材教法与策略 | |
| 引用本文： | 苏朝晖.抓住“过渡期” 突破“衔接关”——谈高一新教材教法与策略[J].甘肃教育,2006(3B):53-53. |
| 作者姓名： | 苏朝晖 |
| 作者单位： | 兰州市第27中学,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 高中化学与初中化学相比，在知识体系、思维方式、教学方法、教学要求及学生解决问题的方法上都有一个较大的飞跃。所以一直以来。高一教师都对如何进行初、高中知识的过渡衔接深感棘手。下面就谈谈笔者在进行“过渡期”教学的方法和策略．以供各位教师参考。 |
| 关 键 词： | 过渡期 衔接关 方法 策略 |
| 文章编号： | 1004-0463（2006）03（B）-0053-01 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |