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| 提高考生对生物图象试题的解读能力 | |
| 作者姓名： | 应陵蓉 |
| 作者单位： | 上海市教育考试院命题处!200031 |
| 摘 要： | 图象和文字、数字、符号一样．是人类创造出来作为传播信息、交流技术的基本工具之一。图象在生物学研究和教学上有着广泛的应用，也是生物科学工作者共同的技术语言。据统计，现代科技书刊中，每1000个汉字就有一幅插图。对生物学类科技文献，其比例更大，约占到1／3印刷版面。以图代文．减少f冗长的文字叙述，不仅精确简练，而且形象生动。因此，插图具有活跃和美化版面（试卷），使读者（考生）赏心悦目的功能。图象在科技界被誉为“形象语言”、“视觉文字”。一、生物图象试题的作用与分类图象不仅能形象清晰地表达生物的形态结构，直… |
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