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培养学生语文素养,树立大语文观是重要途径
作者姓名:黄兴利
作者单位:甘肃省张掖市甘州区三闸中心学校
摘    要:语文教学的主要目的就是培养和提高学生的语文素养,实现工具性和人文性的统一。把语文的学习从教室引到校园,从教材引到生活,这是对应试教育功利性的摒弃,是提高学生语文素养的有效方法之一。要想提高学生的语文素养,语文教师就要树立大语文观。

关 键 词:教室  校园  教材  大语文
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