巧用生活课程资源,提高小学科学教学效率 |
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引用本文: | 冯海宾.巧用生活课程资源,提高小学科学教学效率[J].学周刊C版,2015(10):111. |
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作者姓名: | 冯海宾 |
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作者单位: | 河北省迁安市赵店子镇三港湾中心完全小学 |
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摘 要: | 科学是一门自然学科,学好科学知识对提高学生在生活中的实践操作技能十分重要。我们知道:"国际经合组织将科学素养列为评价青少年综合素养的关键指标。"这就说明,提高小学生的科学素养对学生的终身发展是至关重要的。在这一理念的引领下,科学教学必须选择科学的教学方法,整合优质的生活课程资源,丰富教学内容,综合提高科学教学效率。
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关 键 词: | 生活课程资源 小学科学 教学效果 科学素养 操作技能 |
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