运用“疑探”式教学激发学生的英语兴趣

随着时代的进步,教与学观念的转变以及课程改革的深入,教学改革的需求也随之而来。河南西峡的三疑三探式教学模式为我们带来了一种与以往教学截然不同的方法,也引起了一场教学方法的改革热潮。对于未知事物,人人都有探究的欲望。为了满足自己的好奇心,为了答疑解惑,为了求知的欲望,学生在正确方法的引导下,就会不断地去探索。这就促使学生去主动探究,主动学习。从而成为激发学生学习激情的一种动力。