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| 浅谈“医教结合”下特教教师的成长之路 | |
| 引用本文： | 谭清云.浅谈“医教结合”下特教教师的成长之路[J].学周刊C版,2015(10):32-33. |
| 作者姓名： | 谭清云 |
| 作者单位： | 广东省广州市残疾人安养院附属学校 |
| 摘 要： | 沈晓明教授倡导的"医教结合"理念,是一种融合医学康复和教学康复的特殊教育模式,已在全国特殊教育界引起了很大的反响,得到越来越多特殊教育工作者的认同,并编入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,成为全国400个教育体制改革项目中唯一的特殊教育项目。当"医教结合"成为了特殊教育的基本原则和必然途径,我们作为一线的特教教师迎来了很大的挑战。我们如何能快速成长,适应教学改革的需求? |
| 关 键 词： | 医教结合 特殊教育 融合 |
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