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“三疑导学课堂模式”课改探究
引用本文:彭学明.“三疑导学课堂模式”课改探究[J].教育,2015(10):28-29.
作者姓名:彭学明
作者单位:四川省成都市成华区红花学校
摘    要:成都市成华区红花学校是四川省第一所由地方政府兴办的、专门解决进城务工人员子女入学问题的"农民工子弟学校"。学校本着"让农民工孩子享受平等教育"的思想,让每一个民工子女都享有接受平等、优质的义务教育权力。学校发展成为了推进城乡教育一体化和均衡教育样板校的典范,受到了家长和社会的广泛好评。随着教育改革的不断深入和成都市"北改"进程的推进,学校也进入到了第二个10年战略发展期。为此,学校将目光聚焦课堂,深入开展"三疑导学课堂模式"研究,逐步改变了课堂面貌和教学方式,教学质量不断提升。

关 键 词:课堂模式  导学  农民工子弟  成都市成华区  三疑  民工子女  教育改革  自主学习  学习活动  子女入学
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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