如何培养低年级学生的语感

《语文课程标准（2011年版）》指出：“让学生具有独立阅读的能力……有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。”吕叔湘也说：“语文教学的首要任务是培养学生的语感能力。”因此，在低年级语文教学中，我们必须注重培养学生的语感，让学生在阅读中对语言文字有自己的感知和体会，切实提高学生的语文素养。笔者在低年级语文教学实践中，对培养学生的语感做了一些探索和尝试。