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杂志ISSN号
《蒲公英》第二课时教学
作者姓名:
陆冬妍
作者单位:
江苏如东县实验小学
摘 要:
教学目标:1.理解感悟课文的主要语言,有感情朗读课文,为复述做好准备。2.理解寓意,初步懂得要听从长辈的正确指导,不被表面现象所迷惑,实实在在做事做人。3.学会用“亲切”“嘱咐”造句。
关 键 词:
教学目标
蒲公英
课时
表面现象
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