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落实思想品德课程标准探究活动三则
引用本文:宋芳,石寿祝.落实思想品德课程标准探究活动三则[J].中学政治教学参考,2015(1):32-33.
作者姓名:宋芳  石寿祝
摘    要:笔者以课标课程内容“三1.2合理利用互联网等传播媒介.初步养成积极的媒介批评能力.学会理性利用现代媒介参与社会公共生活”为例.设计三则探究活动.期盼在落实新蜾标内容与教学建议方面起到抛砖引玉之效。

关 键 词:探究活动  课程标准  思想品德  传播媒介  合理利用  教学建议  公共生活  课程内容
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