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落实思想品德课程标准探究活动三则
引用本文:
宋芳,石寿祝.落实思想品德课程标准探究活动三则[J].中学政治教学参考,2015(1):32-33.
作者姓名:
宋芳
石寿祝
摘 要:
笔者以课标课程内容“三1.2合理利用互联网等传播媒介.初步养成积极的媒介批评能力.学会理性利用现代媒介参与社会公共生活”为例.设计三则探究活动.期盼在落实新蜾标内容与教学建议方面起到抛砖引玉之效。
关 键 词:
探究活动
课程标准
思想品德
传播媒介
合理利用
教学建议
公共生活
课程内容
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