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让合作远离依赖——合学教育之四
作者姓名:张素兰  李景龙
作者单位:天津中学
摘    要:合作会不会培养“懒汉”?这是推动合作学习时不能回避的问题。实际上,并不是合作就必然带来懒惰和依赖,关键在于我们如何通过切实可行的举措,使得合作学习向着我们预期的方向前进。实践中,我们采取的如下举措,对于防范在合作的过程中形成依赖起到了一定的作用。

关 键 词:合作学习  教育事业  教育发展  教师
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