| 中学生书面表达中衔接连贯偏误浅析 |
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| 引用本文： | 左岚. 中学生书面表达中衔接连贯偏误浅析[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2006, 19(12): 125-127 |
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| 作者姓名： | 左岚 |
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| 作者单位： | 武汉市第62中学,湖北,武汉,430030 |
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| 摘 要： | 中学生书面表达中出现了不少有关衔接连贯的偏误。这类偏误主要集中在话题转移、句间关系不清、句序混乱、缺乏词汇的衔接和呼应四种类型上。只有纠正这些偏误,才能有效提高中学生的书面表达能力。
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| 关 键 词： | 中学生 书面表达 偏误 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)12-0125-03 |
| 修稿时间： | 2006-09-10 |
Analysis of the Incoherence in the Writing of the Middle School Students |
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| ZUO LAN. Analysis of the Incoherence in the Writing of the Middle School Students[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2006, 19(12): 125-127 |
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| Authors: | ZUO LAN |
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