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美术史论学业成绩与教学方法关系的研究
引用本文:李崇辉.美术史论学业成绩与教学方法关系的研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(2):95-98.
作者姓名:李崇辉
作者单位:内蒙古呼伦贝尔学院美术系
摘    要:笔者运用定性与定量相结合的方法 ,对外国美术史课教学方法改革前后的学生学习成绩进行比较 ,研究表明 ,在教学内容和教学时数不变的情况下 ,从系统的整体性原则出发 ,全面地、有针对性地改革教法 ,引导学生建立新的学法体系、优化知识结构 ,对提高学习成绩有显著作用

关 键 词:美术史论  学业成绩  教学方法  知识结构  学法体系
文章编号:1671-0916(2001)02-0095-04
修稿时间:2001年3月30日
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