低年级语文识字教学的点滴体会

识字重要,识字教学重要。新课标实行“认写分开,多认少写”的原则,要求一二年级“认识常用汉字1600～1800个,其实800～1000个会写”,与以往教学大纲相比,识字量大大增加。两年的实践体会是：集中识字与随文识字相结合 激发兴趣与自主识字相结合 课内识字与生活识字相结合。