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普通话语音教法琐谈
作者姓名:谢书民
作者单位:商丘师专综合教研窒,河南,476000
摘    要:方言与普通话的语音系统存在较大差别,给方言区的学生掌握普通话语音带来很大困难。事必有法,然后可成,要帮助学生克服根深蒂固的方音,教师须从各地的方音实际出发,运用有效的教法,才能取得良好的教学效果。采用直观示范读音,准确解释要领,编制口决、引趣、对比辨音、求同进异和语音规律纠错等几种语音教学方法,不失为一种好的选择。

关 键 词:普遍话语音  方音  语音规律
修稿时间:1998-11-10
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