阻碍工学结合运行机制实现的一些逻辑前提问题

<正>张成涛在《中国职业技术教育》2014年第30期中撰文,分析了当前工学结合运行机制逻辑前提存在的问题,并提出了其构建建议。当前工学结合运行机制逻辑前提存在的问题:1.主体对工学结合的认识不到位,难以全面、客观地认识工学结合的价值。一是政府部门没有准确地