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高中化学概念图教学探析
作者单位:
;1.广东龙川县第一中学
摘 要:
概念图作为一种重要的辅助教学模式,被高中化学教师重视,并广泛用于高中化学课堂教学中。它能帮助教师进行教学设计,了解学生对知识的掌握情况,培养学生的创造性思维,表征知识或主题,促进化学教学方法的多样化。
关 键 词:
高中化学
课堂教学
概念图
教学功能
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