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初中信息技术教学策略探微
作者单位:
;1.江苏连云港市赣榆区教育局
摘 要:
现代教育技术呈现多元化发展趋势,在信息技术课堂教学中引入现代教育技术具有得天独厚的条件。在信息技术教学中,教师应通过创设教学情境、优化课堂教学设计、创建网络交互平台,实现课堂教学与现代教育技术的全面接触,进而不断提升学生的自主学习能力。
关 键 词:
初中
信息技术教学
现代教育技术
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