舞蹈教学对学生个性发展的实践研究

舞蹈是一种动作形体艺术,更多的是个性的一种表现。舞蹈教学必须要用保持童趣来避免成人化倾向,要用个别指导来避免统一化倾向,要用情感激发来避免机械化倾向,要用合作探究来避免模仿化倾向,才能使学生的个性得到充分张扬。