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谈角色扮演在初中历史教学中的作用
作者单位:
;1.广西凌云县第二中学
摘 要:
角色扮演是一种生动的历史教学法。让学生在课堂上扮演历史人物,能激发他们的学习兴趣,诱发他们的学习动力,使其身临其境地感受历史氛围,还能细细揣摩历史人物的心理,仿若自己就是古人一般地过一次短暂的古代生活。本文结合笔者的教学实践,围绕其作用展开论述。
关 键 词:
初中历史
角色扮演
教学作用
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