布里丹效应对班主任工作的启迪

心理学中的布里丹效应是指现实生活中决策犹豫不决、难作决定而丧失机遇的现象。班主任应当从布里丹效应中得到启迪,有效调整自己的工作思维,强化班级管理,形成自己的管理个性,营造良好的班级管理特色。