首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

人教版课本文言文注释商榷
作者单位:;1.福建福州格致中学鼓山校区
摘    要:对初中实际教学中出现的人教版课本文言文注释的质疑,结合古代相关典籍及文献资料,重点就"素琴""泯然""得无""固"等值得商榷的文言文注释提出不同的见解。

关 键 词:人教版  文言文注释  素琴  泯然  得无  
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号