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初三历史一轮复习课教学建议——以《近代化的探索(一)》单元教学为例
作者单位:
;1.江苏南通市东方中学
摘 要:
初三历史一轮复习课,应注意从宏观到微观构建知识体系;落实基础知识,适当提升学生能力;以多种形式调动学生参与积极性;当堂巩固,及时内化;控制容量,进度适当;新旧课标对比,把握中考命题方向。
关 键 词:
知识体系
基础知识
学生参与
历史复习
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