职业化导向下的建筑学专业实践教学改革探索 |
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作者单位: | ;1.华北水利水电大学建筑学院;2.郑州航空工业管理学院;3.华北水利水电大学 |
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摘 要: | 文章从职业化教育的观念出发,通过对当前建筑学实践教学环节的解读分析,结合多年的实践教学经验和研究,提出对建筑学专业进行职业化教育的社会需求以及存在的问题。在职业化的导向下,将建筑学专业课程整合成建立审美的美术写生、突出专题的建筑认知、注重方法的古建测绘、强调应用的综合技能四大环节,形成一种多层次、多阶段的课程教学模式,并着重分析各个环节的具体教学内容、方法和目的,阐述了职业化实践教学的发展观,尝试探索适宜地域职业化教育的实践教学新体系。
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关 键 词: | 职业化 建筑学专业 实践教学 探索 |
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