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浅谈初中思想品德课堂教学的导入方法
作者单位:
;1.广东郁南县通门镇初级中学
摘 要:
导入是思想品德课堂教学中不可忽视的一部分。导入是否得当会影响到教学良好氛围的生成及教学活动的有效展开。因此在课堂教学中,可利用漫画、短片、事件或故事等进行导入,使课堂教学顺利开展。
关 键 词:
初中思想品德
导入方法
课堂教学
注意问题
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