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湘教版高中地理课后活动设计与教学策略研究
作者单位:;1.广东佛山市顺德一中实验学校
摘    要:课后活动逐渐成为高中地理教学的重要内容。课后活动的内容涉及高中地理教学大纲中要求掌握的知识,设计的目的在于培养学生的地理素养及思想。针对不同类型的课后活动,需要采取不同的教学策略。

关 键 词:高中地理  课后活动  设计  教学策略
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