高职院校图案设计课程改革研究——以吉祥图案融入为例

高职院校图案设计课程应与市场实际需求相结合,训练学生的动手能力,培养出适应企业需求的技术型人才。图案设计课程的改革过程应如吉祥图案一样,要在不断的创新中求得发展,又在不断的发展中得到创新。