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开放初中数学教学 激活学生创新思维
作者单位:
;1.广西贺州市八步区莲塘一中
摘 要:
现代社会是一个迅速变化、开放的社会.为了适应社会主义市场经济的发展和信息社会的需要,培养出适应新世纪需要的创新人才,初中数学教育必须面向新世纪,不断改革,在走出传统的、封闭的数学教学模式的同时,开放初中数学教学,激活学生的创新思维.基于此,从师生关系、教学过程、问题设计这三个方面探究开放初中数学教学的策略.
关 键 词:
初中数学
开放教学
创新思维
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