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班级文化建设要“软硬兼施”
作者单位:
;1.江苏苏州市吴江区盛泽第二中学
摘 要:
班级文化是师生共同创造的群体文化,寄托着师生共同的理想与追求,体现着师生共同的心理意识、价值观念和文化追寻。建设和谐又独具匠心的班级文化有助于师生陶冶情操、拓宽视野、提升教与学的效能。结合体验和感悟,从打造班级物化"硬文化"、建设班级制度"软文化"、营造班级精神"隐文化"三方面入手,在实践层面上进行策略探索。
关 键 词:
软硬兼施
物质文化
制度文化
精神文化
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