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提高初中英语课堂小组合作学习有效性探析
作者单位:
;1.江苏常州市武进区庙桥初级中学
摘 要:
小组合作学习目前俨然已经成为中小学课堂教学的主流教学模式,主要针对如何提高初中英语课堂小组合作学习的有效性展开论述,提出了若干有效促进小组合作学习的组织、开展策略,希望可以进一步深化小组合作学习的理论研究。
关 键 词:
初中英语
小组合作学习
有效性
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