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浅谈初中英语阅读技巧指导策略
作者单位:;1.江苏如皋市江安镇滨江初中
摘    要:培养学生的英语阅读技巧是一个长期的渐进过程,需要依靠学生平时一点一滴的阅读训练积累。但只要教师坚持学生学习的主体地位,引导学生主动阅读,勤于动脑,积极思考,坚持阅读技巧的科学训练,促进学生对生僻词汇词义猜测能力的提升,学生的阅读技巧、阅读能力一定会有很大的提升。

关 键 词:初中英语  阅读技巧  指导  策略
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