首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
简述儒家君子教育的历史演变
作者单位:
;1.广东陆丰市东海中学
摘 要:
孔孟为了拯救礼坏乐崩的社会,对君子人格的轮廓做了勾画,并创造性地探索培育君子以便君王一统天下,实现世界大治。建立封建制后,独尊儒术和科举考试的国策,使儒学登上了神坛,并逐步走向它产生的初衷的反面,君子教育变成了经学教育,儒学同时变成了思想统治和捞取功名的工具,并阻碍了中华科技的发展。辛亥革命推翻了封建王朝,国民政府对孔孟之道及君子教育有批判也有推崇。解放后,毛泽东对儒家的君子教育做了否定。改革开放后,国学复兴,文化自觉,文化自救,但如何培养现代君子,尚无具体方案。
关 键 词:
君子
教育
历史
演变
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号