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| 一道典型题目的“一题多问” | |
| 作者单位： | ;1.甘肃永登县第一中学 |
| 摘 要： | 高中物理学习过程中,很多学生通过题海战术来巩固所学的物理概念和物理规律,这样做,学生的知识缺乏系统性,思维缺乏逻辑性和综合性。教学中,若能通过典型题目的一题多问,可有效培养学生的逻辑思维能力和综合运用物理规律解决实际问题的能力,从而提高教学效率. |
| 关 键 词： | 一题多问 系统性 综合性 |
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