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论初中美术教学中乡土教材的运用
作者单位:
;1.江苏连云港市赣榆区罗阳中学
摘 要:
美术作为人类特有的一种艺术形式,其延续与传递是通过教师个体劳动来实现的,我结合乡土美术素材组织美术教学活动,为美术课堂教育增加新的活力,让学生愉快地投入其中。乡土素材最直观地贴近生活,让学生得到更亲切、更容易、更直接的美的教育。
关 键 词:
乡土美术
贴近生活
愉快学习
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