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初中英语语法教学更需“情境创设”
作者单位:;1.江苏苏州市高新区实验初级中学
摘    要:语法教学是英语课堂中的难点,一般是老师枯燥讲解,学生生硬识记。要想提高语法教学的有效性,可以创设情境帮助学生理解学习,从联系学生生活、展示实物和角色扮演三个方面阐述情境创设的方法。

关 键 词:初中英语  语法教学  情境创设
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