“三不”教师轶事 |
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作者姓名: | 蔡兴蓉 |
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作者单位: | 湖北省钟祥市石牌高中 邮编:431922 |
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摘 要: | 湖北荆州地区“十佳校长”之一的杨孟琪先生,每提及母校武汉二中“三不”(不摆架子、不称老子、不打板子)教师,总是目光明亮。 近半个世纪过去了,复现“三不”教师或许仍有裨益。沸腾的课堂 有一回,语文老师在讲完骈体文《与朱元思书》后,讲起了怎样写对联。他首先讲了四条规则:一、词性要相对,如实词对实词、虚词对虚词之类;二、语言结构要相对,如主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构之类;三、逻辑等级要相当,如“飞禽”只能对“走兽”而不能对“奔马”之类;四、要仄起平落,即上
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