提高数学课堂教学质量的方法与途径 |
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作者姓名: | 樊欣 |
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作者单位: | 固原市农校,理化教研组,宁夏,固原,756000 |
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摘 要: | 数学教师在课堂教学中,如何充分利用45分钟的教学活动,培养学生良好的思维品质,促进教学质量的提高,应从教学安排的科学性、注意导课的趣味性、概念教学的重要性、知识传授的透彻性、教学内容的充实性等几个方面综合起来完成教学活动。
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关 键 词: | 课堂教学 思维品质 教学质量 数学教学 教学方法 教学安排 |
文章编号: | 1001-0491(2002)06-0085-03 |
修稿时间: | 2002-06-08 |
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