教学理论和实践的创新——奥苏贝尔“先行组织者”学说评介 |
| |
引用本文: | 陈昌岑.教学理论和实践的创新——奥苏贝尔“先行组织者”学说评介[J].比较教育研究,1985(5). |
| |
作者姓名: | 陈昌岑 |
| |
摘 要: | 美国现代认知心理学家,现已退休的著名教授奥苏贝尔(1918—)在他1978年出版的著作《教育心理学》扉页上写道:“如果我们不得不将全部教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生原有的知识状况进行教学”。确实,他的同化学习理论和根据这一理论创立的“先行组织者”学说,最集中地贯穿了上段话的精神实质。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|