迈向儿童灵性的教育——华德福幼稚园在美国的实践 |
| |
引用本文: | 张娜.迈向儿童灵性的教育——华德福幼稚园在美国的实践[J].教育导刊,2008(1):59-61. |
| |
作者姓名: | 张娜 |
| |
作者单位: | 西南大学教育学院,重庆400715 |
| |
摘 要: | 一、引言 1994年9月,两年一届的国际教育会议在日内瓦举行,配合此次会议举行了国际教育展览会.华德福教育国际组织在这次展览上展示了他们的教育成果,提出学校教育应该发挥的作用是把每一个儿童当作独立的个人来看待,允许孩子们自己去发现,正确地挖掘潜能,加强孩子们的各种能力,并在相互依赖中建立起人与人之间的关系.这种教育理念引起了所有与会者的强烈兴趣,联合国教科文组织也非常重视华德福教育国际运动.
|
关 键 词: | 教育会 儿童 幼稚园 实践 美国 灵性 国际教育 华德福教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|