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让学生少犯低级错误
引用本文:汪美玲.让学生少犯低级错误[J].湖南教育,2009(9):24-25.
作者姓名:汪美玲
作者单位:衡阳市实验小学
摘    要:经常在办公室看到这样的场景——家长(手持试卷,怒视学生):你看你,每次数学考试都打这么一点分,我都不好意思来见老师.老师(面带微笑,轻声细语):你看他,应用题的算式都列对了,说明他还是很聪明.学生(垂头丧气,面色凝重):我老是把得数算错,下次再也不这样粗心大意了.

关 键 词:学生  数学考试  办公室  应用题  老师  试卷  家长  算式
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