"自然歌唱状态"与声乐教学

数学复习课的目的是揭示证明或求解某类问题的一般规律，巩固所学知识、方法、技巧，发掘和延伸学生的思维，提高学生的解题能力。因此，编选好例题，无论是对加深学生对有关概念的理解、解题方法技巧的掌握，还是对提高课堂教学的效益来说，都是十分重要的。然而，例题的编选应注意哪些原则？从教学的实践体会出发，笔者在本文谈一些不成熟的看法，恳望同行评点。